Все большее значение приобретают информационные технологии в образовательном процессе и Министерство просвещения активно внедряет новые инструменты. Однако остаются направления, не охваченные вниманием федерального центра.
В частности, это создание внутренней, частной экосистемы школ. Сейчас единое образовательное пространство для школьников и учителей отсутствует, а значит у участников образовательного процесса нет возможности:
- осуществлять совместное сотворчество во время уроков (как это часто делали с использованием доски Miro);
- вести единую базу материалов для учащихся или учителей, не переживая, что интеллектуальная собственность попадет в чужие руки;
- осуществлять проектную деятельность, используя именно внутренние ресурсы, связанные с учебным процессом.
Решить эти проблемы поможет внедрение корпоративного портала школы – как единого образовательного пространства на базе платформы Битрикс 24.
